Βρίσκω την αξία των ψηφίων στους διψήφιους αριθμούς (4), κεφ. 6

Ατελείωτο αυτό το κεφάλαιο!
Σήμερα ασχοληθήκαμε με την αφαίρεση πατώντας στη δεκάδα. Δεν έκανα τις δραστηριότητες δ και ε του τετραδίου εργασιών. Προτίμησα να κάνω πράγματα στον πίνακα και στο τετράδιο.
Αρχικά κάναμε αφαιρέσεις του τύπου: 32-2, 76-6 κ.ο.κ. , για να καταλάβουμε τι είναι πατώ στη δεκάδα. Δουλέψαμε πολύ και προφορικά.
Στη συνέχεια πήγαμε σε αφαιρέσεις του τύπου 32-4, 76-8
κ.ο.κ. Έδειξα στα παιδιά το νέο τρόπο για να αφαιρούμε. Ως τώρα το κάναμε  με τα δάχτυλα και νοερά βήματα προς τα πίσω. Τώρα με το πάτημα στη δεκάδα , σπάμε τους αριθμούς.
32 - 4 = 32 - 2 - 2 = 28
Δε θα έλεγα ότι ήταν και το ευκολότερο πράγμα που έχω διδάξει , αλλά πιστεύω πώς το έπιασαν. Φυσικά χρειάζεται εξάσκηση, αλλά δε θα επιμείνω αν κάποιο παιδί θέλει να το κάνει με τον παλιό τρόπο. Άλλωστε το αποτελεσμα μετράει να είναι σωστό, όχι η μέθοδος.
Στο ίδιο μοτίβο κινήθηκε και το φύλλο εργασίας , αν και το τελυταίο πρόβλημα το άφησα με ζωγραφική και απλή αφαίρεση (χωρίς πάτημα στη δεκάδα).

Φύλλο εργασίας

βρίσκω την αξια των ψηφίων στους διψήφιους αριθμους (4) from Ioanna Chats

Βρίσκω το μισό και το ολόκληρο, κεφ.7